湯河原町立吉浜小学校

インゲンマメの発芽について、５年生の子どもたちが実験結果をワークシートにまとめています。個々で考えてまとめていく形態もありますが、あえてグループでの活動にしているようです。学習内容は最終的には個々に還元されていくものですが、その過程においては関わりの中で学びを獲得してことがほとんどです。この日も和気あいあいとよいグループ活動ができていました。